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虚心听取师生意见 真诚采纳科学良方

发布时间:2009-05-16    人气:

    课堂是教师对学生实施理论教学、提高学生综合素质能力的主要教学阵地,为不断提高课堂教学质量,广泛听取师生员工的意见建议,确保师生在学习实践活动中发挥重要作用,5月15日,由自主报名和各系部推荐产生的20名师生代表汇聚一堂,就如何提高课堂教学质量进行了交流。分管学院教学工作的副院长徐云松教授参加并主持恳谈会。
    与会人员围绕当前学院课堂教学质量状况、影响课堂教学质量的具体因素、提高课堂教学质量的对策展开了热烈讨论。学生代表认为,调动学习积极性、培养专业认同感是提高课堂教学质量的关键,建议多开展各类教育活动,加强师生间的互动交流。同学们针对部分学生缺乏学习自主性的特点,建议发挥学生干部的模范带头作用,加强课堂出勤管理。教师代表在认真倾听学生代表的发言之后,纷纷对如何改进课堂教学质量提出了自己的意见建议,并鼓励学生尽早学会自主学习,注重常识积累,认真学好外语。
    徐副院长充分肯定了此次恳谈会的质量,认为会议为当前制约课堂教学质量提高的因素找到了师生间的交汇点,为进一步提高课堂教学质量打下了基础。他倡议广大师生一起行动起来,从自己开始,从细处着手,把科学发展的理念应用到学院课堂教学之中,切实提高教学质量。
(供稿 冯瑞元  编辑 高飞)

 

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